36岁进行数学启蒙,为未来打基础儿童

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中科院:3-6岁进行数学启蒙为未来打基础!儿童5步法效果很好。

高考数学难出天际的话题不绝于耳。很多专家和教育工作者都在分析试卷的难点在哪里,方向是什么。

吉林省实验中学数学组的几位老师对他们的分析都很用心,和别人的分析差不多。应该说是很到位的。

他们认为高考数学的重点主要在三个方面:

第一方面,联系实际,创设真实情境,突出数学的应用性,充分发挥教育功能。

第二个方面是突出对骨干和重点内容的考查,减少和提高质量。

第三个方面,要加强六大学科的考查,增强思维的灵活性。

这意味着你要靠刷题拿高分退出历史舞台。想拿高分,就要能理论联系实际,有很强的数学思维。

改变过去的数学是做题认为数学没用,而是让孩子发现生活中充满了数学。数学思维不是一蹴而就的,而是长期培养的结果。

中国科学院心理研究所专家编写的《儿童数学思维启蒙》提到,3-6岁是儿童思维形成的关键期,应采用适当的内容和方法进行数学思维启蒙教育,为成功的人生打下坚实的基础。

对于大多数家长来说,数学启蒙是不可能的,但是不要害怕。我们可以用内容设计科学的书籍与孩子互动,在日常生活中学习数学,提高思维能力。

鲍24岁多,正是培养数学思维的黄金期。他前期看了一整套数学绘本,幼儿园学了一年数学,掌握的很好。在这个前提下,我决定带他进行系统的数学思维训练。

我拿出了硅谷工程师爸爸尘封已久的超级数学思维课程——激发孩子的数感天赋/构建孩子的几何思维,跟他学了一周,每天一章。孩子们接受得很好。

下面是带孩子学“形”的过程,给大家展示如何带孩子进行数学启蒙。

第一步是提高家长的意识。

首先要了解学习形状的三个步骤,认识形状,创造形状以及在生活中的应用。如果不看这些知识,只能让孩子大概率认识形状,后面的步骤会自动跳过。了解这些方法,提高认知,帮助我们打开思路,让孩子学到更全面的知识。

第二步,学习知识点。

你需要学习圆、椭圆、正方形、长方形、菱形、梯形、三角形、五边形、六边形等平面图形,以及立方体、长方体、球体、金字塔、圆锥体、圆柱体等立体图形。

认识图形不是看图形的轮廓,而是看对应的实物图片,更直观,让孩子感觉亲切。例如,当孩子看到棒棒糖和冰淇淋时,他们不仅知道形状的名称,还会想到它们的甜味。

我会带着孩子找出书中出现的所有物品,实现图片和实物的对应。比如足球,我们找到上面的六边形和五边形,知道这两个图形的个数。

第三步,培养思维能力。

让孩子在图片中找到不同的形状,越多越好。锻炼孩子观察和识别图形的能力。同时观察家里的物品,说出它们的形状。

用图钉、细线和铅笔画一个圆。之后,三角形和多边形的创建是基于圆形的绘制。越来越难举一反三,图形越来越精确。

用牙签和橡皮泥创造不同的形状,当然也可以用磁棒达到同样的效果。我们画出三角形、正方形、多边形等。,并演示了用磁棒把正方形变成菱形的过程。

这种眼见为实的方法和具体的操作使孩子们非常感兴趣,就像他们在玩游戏一样。

第四步,蒸天地

让孩子用所学知识解决现实生活问题,先学习一些背景知识。比如古建筑是用圆柱体支撑的,大象等动物的腿都是圆柱体,可见圆柱体的超强承重能力。

气缸有很多种。为什么要用气缸?这需要通过实验来验证。

实验的材料很简单,A4纸,纸板,双面胶,书籍都可以,具体操作也很容易。

分别制作圆柱体、长方体、三棱柱,让孩子观察不同圆柱体的性质。

然后验证三根柱子能承受几本书的重量。

我们实验的结果是,圆柱体承受9本书,长方体承受3本书,三棱柱承受2本书。

再做一个两倍高的圆柱体,承重5本书。

相比较而言,短柱的承载力比长柱更强。

孩子看到具体的实验现象时,对这个问题印象很深。对我们来说肯定比让孩子背好。

第五步,检查学习情况。

查看表格以确认您孩子的掌握程度。

不同年龄的孩子有不同的能力。孩子们不可能一下子掌握所有的东西,他们可以循序渐进。等孩子大了,再回去做一遍,孩子通过全面的学习就能融会贯通了。

五步之后,孩子学习知识,提高思维,锻炼动手能力和观察能力。孩子还是觉得好玩,每天都要吵着学习。

真正适合孩子的玩具才能更有助于激发和促进孩子在动作协调、事物认知以及大脑思维上的发展。

推荐最近我新发掘的一款玩具,家里的孩子特别喜欢玩,那就是这款孩子的数学启蒙神器——小狗算术天平。

一款好的玩具最重要的就是好玩,这样才能引起小朋友们的兴趣,才能玩下去。

我们不指望用玩具能培养出天才,孩子愿意玩下去,让学习的过程变得有趣,并从中获得成就感,是最可贵的。

小狗数字天平这个玩具就是这样,是让孩子通过动手去充分感受、试错,然后自己找到正确答案。

在玩耍中学习,非常有意思。

小狗的造型本身就很受孩子的喜爱,加上设计又特别巧妙,数字与小狗之间的重量都非常精准无误差,是别的同类天平玩具做不到的。

如果多1只,天平会马上直观体现出来,告诉孩子不相等,她就能轻松明白3的概念。

不仅数字和小狗能产生平衡,数字与数字之间也能平衡。

还有配套的卡片给孩子一起练习,更能加深娃对数感的记忆。

玩法多样,边玩边学习数学!

01、让孩子认识数字

宝妈可以在天平一边放上一个数字,让孩子自己选数字或者小狗放上去~

通过天平平衡,孩子就能慢慢理解数字数量之间的联系。

02、让孩子学会比数字大小

对不懂太多数学知识的孩子,突然对她说,数字,是很难理解的。

但通过天平的偏向比较大小,孩子玩熟了自然学会了数字大小。

03、让孩子能轻松学会加减法

在天平左边放一个8,在右边放一个3,让孩子思考8减3等于多少?又或者是3加多少等于8。

需要孩子动手去多测试,在测试的过程中,不仅能培养孩子的数学能力,在思考的过程还能培养逻辑力。

04、做数字卡片当亲子游戏

除了利用天平做加减法,还可以利用自带的卡片玩数字游戏。

随机抽出一张卡片,利用其它卡片、数字和小狗,来完成等号后面的内容。

阶段式玩法全面培养孩子学习兴趣。

卡片难易程度是由绿色到紫色到蓝色,让孩子分阶段地玩,不要跳步。

因为它是由浅入深进阶式的,这样也更符合孩子的认知发展水平。

这套卡片最实用的一点,就是省去妈妈们绞尽脑汁去想题目。

有多种不同组合的加减法题目计算,轮着玩,能玩好长一段时间。

05、两人或多人游戏

一个人负责天平的左边,一个人负责天平的右边,一个负责出题,另一个负责将天平弄平。

如果家里有两个以上的孩子,这个游戏一定很好玩。

相比教科书式的平面教学方法,这种能触摸尝试的方式,更适合低幼孩子的思维方式,能玩的时间也非常长。

每个数字也都精心处理过,大小重量都适合孩子手掌拿取。

小狗狗的个头较小哦,所以孩子还比较小的话,就怕淘气宝宝会把它放进嘴里误食,所以比较小的小孩子玩的过程中也需要有大人陪同哦。

除了小狗算术天平之外,还有小猴子天平哦,也是非常可爱的!

这套算术天平原来是只有在国外上市的,一套价格多,但是现在我们国内也有自己生产啦,一套价格69.9元,中规中矩,2套价格.9元~

这款算术天平可以让孩子从2岁开始一直玩,在玩耍中轻松学会数学算术!喜欢的话就别错过啦,数学启蒙记得趁早哦~

链接已经给大家找到了,我放在下面哦:



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