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我的视角
本书是以第一人称的视角展开的，通过晚年莱农的眼睛告诉我们这两个女孩子的一生，是她对自己和莉拉一生的回顾，因此叙述的许多事情仅仅是通过莱农视角的回忆，记忆会有偏差，会有遗漏，对莉拉的事情也有道听途说的成分，不能等同于事情原貌，这点作为读者应该要清晰地认识到这点，所以有些事情不连贯，甚至逻辑性不强也是合理的。
一切的开始
莉拉的儿子，四十多岁的里诺（外国人习惯给自己的子女取名用自己尊敬或是关系亲近的人的名字，莉拉很爱哥哥里诺，因此给自己的儿子也取名里诺）在母亲莉拉消失之后两周之后，告知母亲的密友莱农这个消息，莱农从前就知道了莉拉想要“人间蒸发”的想法，仍然对莉拉抹去过往生活的痕迹很生气，所以才开始写下她和莉拉的故事，留下莉拉存在的痕迹。
其实开始就可以看到莉拉和莱农的关系很复杂，既亲密又矛盾。比如别人都喊她莉娜，只有莱农喊莉拉（本狗猜测是语气上的亲密吧），而且一喊就是六十多年，但是在得知莉拉失踪之后，却发现自己这么多年没有保留任何与莉拉相关的东西；知道莉拉想要抹去自己的痕迹，莱农却要用文字记录她们的故事……
源于较劲
“在我上小学一年级时，莉拉就出现在了我的生命里，她很快就给我留下了很深刻的印象：她很坏。那个班的所有女生都有点坏，但我们不当着奥利维耶罗老师的面淘气，而她在谁面前都一个样。”
这段印象的描写，我试过几次用自己的语言重新组织，但均以失败告终，达不到预期的效果，因此我摘抄了原文，由此可见作者虽然用的语言非常朴实，但笔力确实深厚。（也有可能本狗太弱了，多么痛的领悟）
莉拉淘气得让奥利维耶罗老师摔了一跤，老师伤好之后，意外发现莉拉居然会读书写字，在请莉拉母亲来学校，确认莉拉是自学成才之后，不但不惩罚莉拉之前的行为，还十分欣赏莉拉，赞她聪明，并且开始分享莱农的特权（可以坐老师跟前的空椅子），甚至于老师更喜欢莉拉。
PS：关于读书写字这块，类比英语的话，就是普通人还在学26字母的阶段，而天才莉拉却已经自己学会了拼写单词了（这其实很难，想想一个才几岁大的孩子，没有人专门教音标，教拼写，就自学成才了，确实很牛），因此老师才会感叹于她的聪明。
如果说莱农从前对莉拉只是印象深刻，那么从莉拉绽放光环这一刻，莱农心中有对莉拉勇敢（在谁面前都一样，不畏惧老师），聪明（自学读书写字）的羡慕，有对莉拉很轻松就能超过自己学习成绩的嫉妒和不甘，会把莉拉作为自己的目标，自己努力学习不是为了超越她，而是为了跟上她，甚至于这种复杂的感情发展到最后，已经不局限于学习，延伸到了生活的方方面面。这里原文很震撼，我复述达不到那种效果，因此我抄在下面。
“我觉得，如果玛丽莎和卡梅拉超过我，我会觉得非常沮丧；但如果莉拉超过我，我会默然接受。在那些年里，我最害怕的是在奥利维耶罗老师设定的等级里，我不是和莉拉排在一起，老师不再用骄傲的语气说：莉拉和莱农是最棒的。假如有一天她说：班里学习最好的是莉拉和玛丽莎，或是莉拉和卡梅拉，我可能会当场气绝身亡。因此，我用尽全力，不是想成为第一名——当时我觉得我不可能做到，而是为了不落到第三、第四名，或者最后一名。我学习特别努力，除了学习之外我还投身于很多艰难的事情，那些距离我很远的事情，就是为了跟上那个女生，那个可怕、耀眼的女生。”
PS：那个时候意大利小学是男孩子一个班，女孩子一个班，所以莱农所在班级都是女孩子，玛丽莎和卡梅拉都是班上同学。
其实这段还是能引起一点本狗的共鸣的，比如说坐到老师跟前这种特权啊，还有锚定一个对手不服输啊这种，本狗小学的确享受过老师的特权，坐过最跟前的椅子，还帮老师批改过试卷，但是tobehonest,本狗一点也不喜欢那样，甚至私底下觉得老师很懒不过享受特权的确也给本狗带来了好处，那就是尽管本狗身材又瘦又矮（小学一到六年级操场做操，我一直排前三，因为太矮），脾气暴躁，却从来没遭受过校园霸凌，没人敢欺负我，都是我欺负别人，同桌是重灾区。
然后锚定对手这个，就很神奇的，我的对手都成了我某段时间内特别要好的朋友，那个时候很简单，就老师指定两个同学为对手，考试比成绩，分低的输给分高的一个写字本，铅笔橡皮什么的也可以，不过本狗学前班的时候经常输，哈哈哈哈主要是那个女孩子很聪明，而且很漂亮，还很高挑，我对她印象好极了还有就是那个时候本狗很爱玩，据我妈说，我一直不肯去上学，后来没办法，我妈表示，在上学和放牛这两件事中选一件，本狗那个时候很怕牛，因为牛体积很大，然后只好两害取其轻，选了上学但本狗确实不喜欢上学，因为学校很远的，要走好久，本狗记得，我妈第一天送我上学，她前脚刚走，我后脚就跟着她回家那个时候爸妈每天早上都要哄着我上学，而本狗总是又哭又闹，脾气坏的很，而且还爱玩得很离谱，离谱到我背着书包去上学，空着手回家，没错，我把书包玩丢了记忆深刻是因为惨遭毒打然后我爸就陪我沿路一起找，更神奇的是，居然找回来了我爸为表示感谢，还送了人家一个写字本，讲真，我至今也没想通，为何我能把书包玩丢。。。这件事大约会成为本狗的人生未解之谜了
后来一年级的时候，有了新的对手，我的同桌，我小学时期最好的朋友，没有之一的那种最好，最好的时期，我两甚至共享零花钱，从不计较谁的钱多谁的钱少，就各自拿出零花钱，买一模一样的东西那个时候她是班长，特别热情，而且也是个小个子，就小学期间我两排队做操总排前三，个子上也算是棋逢对手，半斤八两了但不得不说，两次的对手，本狗都输麻了等到本狗热爱学习（据我妈说，本狗是二年级的某天突然转性，每天乖乖去上学，也不再要零花钱了，反正我是不记得了），可以名列前茅的时候，锚定对手的游戏早已取消了虽然输掉的文具最终也没机会赢回来，但却都交到了很好的朋友，也还算是很值虽然最终也没有像作者笔下的莉拉和莱农收获了一生的友谊，但是同那两个女孩的友谊，是我非常宝贵的记忆，本狗任何时候想起，都觉得很高兴能够认识她们
世界先爱的我
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