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华声在线6月11日讯(通讯员潘梦芝石自行)“老师，我这里有四节废电池，我想兑换一颗棒棒糖。”……6月10日上午8点不到，湖南省浏阳市大瑶镇杨花完小门卫室里，10余位小学生拿着自己收集来的有害垃圾前来兑换礼品，小小的门卫室一下子变得热闹非凡。
据了解，为了帮助学生们从小树立良好的环保意识，掌握垃圾分类知识，科学处理有害垃圾，该学校自年起，开始实施“有害垃圾兑换礼品”制度，鼓励学生们将在家中及生活中发现的有害垃圾收集起来，交到学校，学校再统一科学处理。
“学生们可以拿这些有害垃圾在每天的上学前和放学后到门卫室兑换铅笔、橡皮、本子、棒棒糖等礼品，”该校校长张慕楚说。而除了集有害垃圾兑换礼品外，年，该校还建设了多宝屋，对学校每天产生的垃圾进行分类储存。多宝屋的建成，一改过去学校露天垃圾池臭气刺鼻的“旧貌”，给师生们创造了更优质的校园环境。
在浏阳的学校，垃圾分类产生的效益远远不止这些。淳口镇山田中学五年级学生小迎(化名)父亲病故，母亲有智力障碍，无法工作。家庭无固定收入，一家人日子过得紧巴巴。考虑到小迎的特殊情况，学校决定将每个月垃圾回收所得资金用于资助小迎，帮助小迎获得更好的学习和生活条件。
据了解，自年起，浏阳市教育局在全市各学校开展垃圾分类教育。各学校积极响应，创新开展形式，诸如收集有害垃圾兑换礼品、卖废品资助贫困学生等都是学校在垃圾分类教育方面进行的有益探索和生动实践。
据市教育局相关负责人介绍，目前，全市各学校幼儿园在校园内公共区域共配备分类垃圾桶余个，所学校在教室、办公室配备了有盖分类垃圾桶;29所学校自编了环保主题的校本教材。
同时，该局还通过“开展垃圾分类知识教育、完善垃圾分类设施、开展志愿服务和社会实践”三大行动，继续推进建立包括生活垃圾分类知识教育的生态文明教育的长效机制，确保学校生活垃圾分类教育覆盖率达%，对垃圾分类知晓率达%、参与执行率达%。
