开学啦！开学啦！你准备好了吗?
马上要开学啦，对于一年级的新同学，开学前要做好哪些准备呢?请跟我来——
一、学具准备
1.铅笔：准备5-6支HB或H型号的铅笔（铅笔上有标志）。最好再配一个握笔器，既能够帮助孩子在练字初期习得正确的握笔习惯，还能够防止丢失。
温馨提示：家长可以在铅笔的另一头用口取纸贴上孩子的班级、姓名。告诉孩子从小养成看管好自己物品的好习惯。2.削笔刀：在家准备一个好用、安全的削笔器，教会孩子正确使用，并提醒孩子，每天晚上提前在家削好铅笔。
温馨提示：请家长每天晚上和孩子一起，把铅笔全部削好。这不仅是一个很好的亲子互动的机会，还能够培养孩子的动手能力和良好习惯。削笔刀和削笔器不能带到学校哦。3.橡皮：带1块橡皮，可以买高级绘图橡皮，或图案简单、可擦拭干净的橡皮。
温馨提示：橡皮的造型或者图案越简单越好，这样可以防止吸引孩子的注意力。家长还可以用记号笔写上孩子的姓名。4.尺子：准备15cm的，一边是波浪线，另一边是直线，图案简单的直尺，用于上课勾画课文时区分不同内容。
5.笔袋：现在市场上笔袋的款式多种多样，各种材质。我们推荐您选择样式简单、无复杂设计的布艺笔袋，不要带塑料或铁质的铅笔盒。
温馨提示：从集中注意力的角度考虑，上课时布艺笔袋不会弄出噪音来分散孩子的注意力。提醒注意：文具的选择切记花哨和追求时髦，因为5-7岁的孩子在课堂上能集中注意力的时间只有15分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力。他们会情不自禁地玩弄文具或做小动作，影响学习。小孩子也是有攀比之心的，看到别的同学有了新鲜文具便会向家长索要。如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子爱慕虚荣等不健康的心理。6.书皮：建议家长们直接为教科书和练习册包塑料透明的书皮，便于孩子很快地根据教科书的封面找到相应科目的书。在教科书、练习册和每本作业本的右下角，贴口取纸写清孩子的班级、姓名、学号。
温馨提示：为课本包上书皮，等同于穿上了一层保护衣。希望孩子们能够和书本交朋友，爱护它们。7.书包：书包的选用应材质轻便、大小适宜，以能装下书本为宜。不建议使用拉杆式学生书包。
温馨提示：可以利用开学前的时间，家长和孩子一同整理书本、收拾书包，培养孩子的自理能力。8.文件袋：准备1个A4大小的文件袋，用于存放一些单页的学习资料和学校平时下发的通知单。
温馨提示：分类整理是一种很重要的能力。家长们可以有意识地、持续地让孩子练习，有助于养成做事情有条理的好习惯。9.姓名牌：协助孩子制作一个姓名牌，两面写上学生的姓名，放在桌角上，便于师生之间和同学之间的认识交流。
10.课外书：每天给孩子带1-2本拼音读物，如童话、寓言、故事书等。在书的右下角，贴口取纸写清孩子的班级、姓名、学号。
温馨提示：无论在何时都要养成良好的读书习惯，这个好的习惯会贯穿我们一生，是我们无尽的财富
二、生活用品准备
1水壶：
准备一个大小适中、可插书包侧兜（或有背带的）、密封性好、易打开的水壶，在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名，以免拿错。
温馨提示：不要给孩子带玻璃材质的水杯，玻璃杯易碎容易伤及学生。
2口罩：
因为疫情，请家长按需准备口罩。选用适合孩子佩戴的儿童口罩，每天带1个。在上、放学途中或紧急情况下使用。
3雨衣：
与打伞相比，穿雨衣上学，相对安全。所以提醒每位学生，下雨天时穿雨衣、不打雨伞。
温馨提示：一方面是打伞容易遮挡视线，另一方面，雨伞的伞骨尖锐，容易给其他同学造成伤害。“如果低年级同学打伞，尖锐处的高度刚好是高年级同学的眼睛处。”
三、所要养成的学习习惯
1.良好的学习环境
家长要给孩子创设一个可以静心学习的环境，有孩子自己的桌椅、台灯、小书架等。回家之后，孩子可以在自己的区域里做自己的事情，给孩子留一个相对独立的、固定的学习空间。
2.良好的倾听习惯
倾听习惯能促进孩子的交往能力，也是一项重要的学习习惯。家长要引导孩子做到在听别人说话时不插嘴，有问题听完后再询问。另外，要相信孩子的能力，在与孩子说话时，同一内容不要反复地说。
3.良好的专注力
专注是一切信息能否“输入”的关键，一旦注意力无法集中，有用的知识就无法进入。家长要减少干扰，适度忽略；延长孩子专注力的时间和稳定性；对孩子进行有意注意训练；引导孩子从无意注意转向有意注意。
4.良好的阅读习惯
第一是家长要意识到读书的重要性。第二是给孩子营造一个合适的读书环境。第三是和孩子一起列书单，选择合适的书籍。第四是让孩子从阅读中找到读书的成就感，找到兴趣点。
5.正确的读写姿势
读写姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，在读书写字的过程中，坐姿、握笔姿势要规范。
凡事还是顺其自然为好
