北京市中科医院好不好 http://www.yunweituan.com/m/
学习如何拼写不符合规则的单词可能会…嗯…有点无聊。我们不能这样！因此，关于拼写计划有一个有趣的和激励的方式来教这些规则破坏者。
我们当然要把他们关起来！
没错，我们把这些话丢在了后面。像“said,who,andonce”这样的词不遵循拼写规则，因此应将其锁定在其中。
如果你还没有一个很好的锁定地点……你可以在这里下载一个“JailforRuleBreakers”活动。
要准备“JailforRuleBreakers”进行教学，请在条形物之间切出一些空间，以便可以使RuleBreaker得以窥视。
然后乐趣开始了。
假设你的孩子正在学习拼写所说的单词。
看到上面字卡上的坏人了吗？他是个违反规则的人。字母“ai”几乎总是一起表示长A音，但在单词said中，它们表示短E音。那是违法的！所以，你要做的是：
你的孩子把“ai”圈起来（那些没有说出我们期望他们说什么的字母）。接下来，他在圆圈里涂上颜色来突出问题，然后把违反规则的人扔进监狱。在最后一步，他把所说的话写在纸上。
这是一个无声电影风格的视频，直接显示我们的战略行动。
00:45即使你和年龄较大的学生一起学习，也要记住这个策略，因为年龄较大的孩子和年龄较小的孩子一样喜欢这种不守规矩的词汇。试一试，看看他们心里是怎么想的！
还有两种处理违规者的方法
强化写作
看单词卡片，然后看桌子上的一个空白点。
把这个单词画在桌子上，大声拼三遍。
用手指在桌子上用非常大的字母“写”这个词三次。
把这个词在纸上拼三遍。
在一两分钟的时间里，您的孩子将练习九次该单词。
2.触觉练习
在本练习中，您的孩子使用他的食指而不是铅笔在触觉表面上“书写”规则破坏者。需要考虑的一些表面包括：
鞋盒盖上的沙子
一张细砂纸
粗麻布、天鹅绒或灯芯绒等“有感觉”的织物
盐倒进烤盘
毛绒地毯方格
我们对待违反规则的人不同于其他词，以帮助孩子们在被介绍后很快学会它们。有两种有效的方法可以让你的记忆燃烧起来：频率（反复复习）和强度（不同的、令人惊讶的处理方法），所以当你处理那些违反规则的事情时，要记住这些想法。尽一切可能让你的学生从一开始就正确拼写这些单词，这样可以避免以后出现问题。
大多数单词都遵循规则
谢天谢地，绝大多数拼写单词都遵循一致的模式。当孩子们刚开始学习的时候，我们会注意只使用符合规则的单词。这有助于孩子们内化这样一个事实：有可靠的规则，他们可以理解拼写。他们发现他们不需要去猜测或记忆字母串。
所以，在介绍第一个违反规则的单词之前，确保你的孩子能拼出几百个“守法”的单词。然后——也只有到那时——开始教那些不守规矩的单词。
哪个拼写单词给你的孩子造成了最大的困难？
