小学一年级数学下册移多补少题型专项训

移多补少就是要把不相等的量转换成相等的量,可以把多的部分平均分成两份,其中一份补给少的,这样就一样多了。要特别注意的是,不能把多的部分全部给少的,否则又不相等了。

01

小明有16个贝壳,小红有12个贝壳。小明给小红几个贝壳,两人贝壳个数就会同样多?

我们用图表示题中的数量关系:

从图中可以看出,小明的贝壳比小红多4个,把多的4个平均分成两份,4÷2=2(个),每份2个,即小明给小红2个,两个人贝壳数就同样多。列式如下:16-12=4(个)4÷2=2(个)答:小明给小红2个贝壳,两人的贝壳个数就会同样多。

(1)小红有10支铅笔,小明有6支铅笔,小红给小明几支铅笔,两人的铅笔数量就会同样多?(2)二(1)班第一队有28人,第二队有36人,怎样调整两队人数就同样多?(3)甲筐比乙筐多10棵白菜,从甲筐拿几棵到乙筐,甲、乙两筐的白菜棵数同样多?

02

文文和飞飞各有一些画片,飞飞给文文3张后,两人画片同样多,原来飞飞比文文多几张?

根据题意,已知“飞飞给文文3张”,即两人画片的移动数是3,要求两人画片的相差数,就是原来飞飞比文文多几张。因为“相差数”是“移动数”的2倍,所以3×2=6(张),这就是两人相差的张数。列式如下:3×2=6(张)答:原来飞飞比文文多6张。

(1)小华给小强2支铅笔,两人铅笔数量同样多,原来小华比小强多几支铅笔?(2)二(1)班有60名小朋友排两队做操,从第一队调4人到第二队,两队人数同样多,原来第一队比第二队多几人?(3)肖肖给飞飞6根小棒后,两人小棒数量一样多,原来肖肖比飞飞多几根小棒?

03

哥哥有22张邮票,他给弟弟4张后,两人的邮票张数同样多,弟弟原来有几张邮票?

哥哥给弟弟4张后,两人邮票张数同样多,说明哥哥原来比弟弟多4×2=8(张)邮票,从哥哥邮票张数中减去多的8张,就是弟弟原有的张数。列式如下:4×2=8(张)22-8=14(张)答:弟弟原来有14张邮票。

(1)小红有10张画片,她给小明2张后,两人的画片张数同样多,小明原来有几张画片?(2)小英做了15朵纸花,她给小兰3朵后,两人纸花的朵数一样,小兰原来做了多少朵?(3)甲借3本书给乙后,两人书的本数同样多,这时乙有12本书,问甲原来有几本书?

04

练习题

题目1:小明有15张卡片,小红有21张卡片,小红拿多少张卡片给小明后,他们两人的卡片数量就一样多?

题目2:哥哥给弟弟7支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔就一样多了,原来哥哥比弟弟多几支铅笔?

题目3:姐姐有48元,给妹妹10元后,两人的钱就同样多了,妹妹原来有多少钱?

题目4:两堆西瓜,从第一堆拿12个放入第二堆后,还比第二堆多8个,原来两堆西瓜相差多少个?

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