哪里医院看白癜风较好 http://www.victroncapital.com/m/部编小学语文三年级下学期第五单元：《一支铅笔的梦想》学习要点一、学习目标理解课文内容，提高阅读能力，掌握阅读方法。能围绕话题，陈述自己想象出来的事物和事情。二、积累与分析1.字词积累憋在抽屉萌出阴凉趴在伪装派对船篙木筏喝彩撑杆标枪奖牌稿纸2.豆角、丝瓜和铅笔一样，都是细长的。铅笔想成为“长长的豆角”“嫩嫩的丝瓜”，想象合理、自然。三、铅笔有哪些梦想？铅笔有五个梦想：溜出教室，跳进荷塘，躲到菜园，来到小溪边，跑到运动场上。四、铅笔为什么会有这些梦想呢？(1)当铅笔经常闷在抽屉里,没有自由,没有快乐,很寂寞,孤独,郁闷时想到了一个办法就是溜出教室。(逃出教室)。(2)我们一起随着铅笔到山坡上。(她想到山坡上开出一朵漂亮的花儿!)蝴蝶呀蜜蜂呀,就猜不出我是谁了!哈,多么好玩儿,多么开心!(3)铅笔又钻进了池塘里,发生了什么?它想来到荷塘,用自己的大伞为小鱼、青蛙助兴。(喜欢与别人分享快乐)(4)铅笔还去了果园里,参加小兔子他们的派对,铅笔化身成了豆角,丝瓜。这样就没人发现了!(多么聪明的铅笔)(5)它还想来到小溪边,一会儿玩水的鸟儿当船桨,一会儿为搬家过河的蚂蚁做船。(乐于助人)(6)它想跑到运动场上,成为小动物们的运动工具。五、这是一只怎样的铅笔？这是一支快乐、向往自由、热情、乐于助人、充满正能量的铅笔。六、想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？购买专栏解锁剩余59%
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