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晚托课上的
“铅笔”探索之旅
本学期开学以来，杨汛桥中心小学实验校区二（5）班的同学们利用晚托课时间开展了“铅笔的‘十万个为什么’”主题活动。
头脑风暴想话题
是什么让孩子们萌生了探究的想法呢？是一堆“无家可归”的铅笔，还有一把被啃的变了形的铅笔。老师鼓励孩子们说说自己的想法，经过一番“头脑风暴”后，整理出了一些大家感兴趣的关于铅笔的话题。
既然有了这么多问号，大家就纷纷行动起来。查阅书籍，上网查询，向爸爸妈妈请教，八仙过海，各显神通。
汇报调查信息
第二天的晚托课上，每一个孩子都汇报了自己调查到的信息。为了让别的小朋友看明白自己了解到的信息，有的用画图的方式，有的是图文并茂式的，还有的专门找了视频给大家看。原来铅笔里面并没有“铅”这种有成份；原来铅笔看似普通，制作工序却这么烦杂；原来……随着一个个谜题的揭晓，孩子们都倍感骄傲。
善良热心的孩子们又想到，光自己班的同学知道还不行啊？要让更多的伙伴了解铅笔有那么多的知识？有的孩子提议学一学课文《千人糕》的作者，写一写，画一画铅笔的制作过程，让大家看得更直观。
有的孩子认为可以出份小报，让大家通过阅读一次性收获到更多关于铅笔的知识。
更厉害的孩子想到学一学“主播”，当一回小老师制作“微课”。每一节微课解决一个小问题，可以做成一个系列。想做就做，通过一个星期的不懈努力，孩子们的作品终于火热登场。
二（5）班的孩子们希望有更多的同学能了解“铅笔”。认识它，了解它。并能正确使用它。
下一阶段，孩子们还要更深入地对铅笔进行思考探索，到时还会将学习的收获通过各种形式呈现在大家的面前，也希望朋友们能提出宝贵的建议！
图文：冯丽娟
编辑:倪贞
审核：李秀霞
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