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通讯员丛冰齐鲁晚报·齐鲁壹点记者孙淑玉
活泼好动、富有好奇心是儿童的天性，也是健康儿童的重要标志之一。然而孩子过于“调皮捣蛋”，也会让父母大伤脑筋。一年级学生康康（化名）的父母最近就很郁闷，刚刚开学一个周，家长就被“请”到了学校。
原来康康上课根本坐不住，不是扯前面女生的小辫子，就是把铅笔盒弄得“哗啦啦”响，甚至在教室里跑来跑去打断老师讲课。“太调皮了，怎么劝阻批评都不听。”老师的讲述令康康父母大为恼火，回到家就给了康康一顿“胖揍”。挨过打的康康只“嗷嗷”哭了几声，就又折腾开了，一会儿拆玩具车，一会伸手去鱼缸里拨弄金鱼，一刻也不闲着。
据康康妈妈介绍，康康从上幼儿园开始就特别“调皮捣蛋”，为此没少挨打，但让父母头疼的是，不管挨多少揍，康康一点儿都没改，总是“记吃不记打”。无奈之下，妈妈带着康康来医院进行咨询，儿童精神科专家于德祥在为康康做了一系列测试后，诊断康康为“注意缺陷多动障碍”，也就是俗称的“多动症”。
资料图
多动症，堪称儿童精神障碍“第一症”
据于德祥介绍，儿童多动症是儿童精神科最常见的一种病症，堪称儿童精神障碍“第一症”，发病率在2%-15%之间，且男孩发病率明显高于女孩，男女之比约为3.9：1，绝大多数为7-12岁学龄儿童。“从概率上讲，相当于中小学校每个班级至少有1-3名多动症孩子。”
遗憾的是，许多老师和家长对多动症认识不足，遇到孩子多动往往武断地认为孩子在“调皮捣蛋”，从而采取训斥、惩罚等方式，将“疾病”当成“毛病”来改，结果往往是孩子挨了揍，“毛病”依然在，家长错误地抱怨孩子“屡教不改”，而孩子也白受了不少皮肉之苦。
儿童多动症，也就是儿童注意力缺陷多动障碍，是一种发生于儿童时期，表现为同其年龄不相称的，明显的注意力不集中、活动过度、冲动任性和情绪不稳及学习困难为特征的行为障碍性疾病。
“孩子多动，不是孩子想动，而是因为他们大脑中的某种化学递质发生了改变，才会出现这些表现。”于德祥说，虽然儿童多动症的发病机理尚不明确，但多年的研究表明，儿童多动症并非单纯的心理疾病，还与大脑额叶功能低下有关。如果说大脑是人体的“司令部”，那额叶则是“司令部”里的“总司令”，多动症儿童往往由于大脑前额叶功能发育相对滞后，所以才不能控制自己。于德祥举例说，患有多动症的儿童，一般在婴儿时期就特别爱哭闹，稍大一些后就不听大人指令，吃饭要追着喂，上课注意力不集中，而且常常破坏纪律。“患多动症的孩子往往特别‘外漏神’，影响了学习，老师找家长谈话时才引起家长重视，而这个时候孩子的学习成绩已经很差了。”
儿童多动，
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