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随着国家发展越来越快，与国际的联系越来越频繁，英语作为国际上的一种通用语言也显得越发重要，对于广大学生来说，以后要上一个好高中或者好大学实现自己的理想抱负，同样离不开优秀的英语成绩。怎样学好英语对许多人来说都是一件困难的事情，那么如何才能学好英语呢？
学好英语的基础在于单词，没有充足的词汇量，那么听力听不懂，口语说不出，文章不会读，作文不会写，所以怎么扩充词汇量才是关键。
单词不要死记硬背，单词需要记忆的有三点：词义，拼写，用法，掌握了这三个要素才算完成记忆。
1筛选记单词的时候翻开课本的单词表，把词义遮住，只看英语单词，看自己能不能认识每个词的意思，认识的就过，不认识的就用铅笔做个标记，这样把单词表刷一遍，筛选出自己不认识的词，接下来记忆的时候只需要记没有掌握的词就可以，这一步做好了能帮住你节省很多时间，避免做无用功。
2重点记忆筛选出来的词，记忆的时候结合课文，在语境中记单词更容易记住，比如vanish（消失），单独记了很快就忘，但是我对课文熟悉了之后就能很快想起课文中描述的情景，有什么东西钻进柜子之后消失了，用的词就是vanish，还有carnival（狂欢节），每次看到这个词我就能想起课本里狂欢节的插图。我们学习英语的时候其实是通过文章来学习的，上课的时候先认识一下单词表中这篇文章涉及到的单词，然后学习文章，讲解文章中这个词语的词义与用法，这样就会对单词有更深的印象，我们的母语也是如此，从来都不是按词典上的字词从“啊”开始学的。复习的时候记完了单词就去读一读课文，顺便把单词的用法，短语也都记一遍，不仅帮助记忆还能增强语感。
3完成第一遍记忆之后，检查记忆的效果，翻开单词表，按第一步的方法把筛选出的词再过一遍，看看自己记住了多少，记住的把标记去掉，这样以此类推，直到全部记住为止。完成这个工作之后，再复习的时候，你可以把单词表上的英语单词遮住，然后看着汉语，自己默写英语单词，顺便可以想想这个词有什么用法，默写的时候也是和第一步筛选的过程一样，刷一遍单词表，把不会的标记出来，再记忆，直到全部记住为止。
仅仅拥有单词量是不是英语就好了呢？英语的好坏离不开听、说、读、写这四个方面，一个英语好的人必定在这四项上都是极为优秀的。
听：无论在中考还是高考，听力在试卷中一直占有很大的比重，所以听力极为重要，听力分为精听和泛听，精听用于提高知识点、词汇量和语法，泛听用于磨耳朵，让你快速的熟悉英语的节奏和声音。所以提高听力最简单的办法就是多听。
说：听与说是分不开的，在英语交流中，如果只会听，不会说，那是无法交流的，或者只会说而听不懂对方说什么，那也是不行的，所以会说同样重要，需要通过大量的朗读，模仿人家的口音，语调等，这样才能掌握一口流利，不带地方口音的英语。
读：在于大量文章的阅读，读得多了一些语法，单词等知识点就像刻在脑子里一样，填空题或者阅读理解就会游刃有余。
写：英语考试中作文占的分数比重很大，要想写好作文，除了充足的词汇量和规范的语法外，就是多练习了，何不尝试一下晚上写日记都通过英语来写呢！
以上四点说起来简单做起来难，很多人说长难句看不懂，是因为语法还没吃透吗？其实主要是以下四点造成的：
词汇量的匮乏。这是大多数学生的通病。
词汇词义理解片面／单一。在真实的语境中，单词的意思往往会因为语境而发生微妙的变化，但是多数学生对单词的比较单一，放在句子中翻译过来会很奇怪。
没有语法概念，词序和时态弄不清楚，造成误会。
有语法概念，但是语法不牢固或是反应时间太长。理解一个长难句需要很长时间。
解决的办法就是多学，多练。
总之一句话，多行动，多听，多说，多读，多写，更要坚持下去，学习外语从来不是一蹴而就的，每天用两个小时来学习英语，只要坚持下去，三个月后英语水平肯定会有极大的提高。
